miércoles, 21 de agosto de 2019

Integración de las TIC en mis asignaturas

Como integrar las TIC en los módulos académicos de aprendizaje

Inicialmente debo reconocer que aun no e tenido la oportunidad de acompañar el aprendizaje de un grupo de estudiantes, pero puedo evidenciar la integración de las TIC, en la diferentes asignaturas que e superado dentro del estudio de la ingeniería mecánica.
La utilización del recurso classroom https://classroom.google.com/ es cada vez más común dentro de las asignaturas, permitiendo una mejor integración con los compañeros y el docente, a la ves que facilita la entrega y asignación de tareas utilizando los diferentes editores de texto colaborativo con los que cuenta la plataforma, realizar comentarios y recibir respuesta oportuna crea una mejor comunicación entre el docente y los estudiantes.
Los tiempos de entrega son claros a sí como la calificación de trabajos, permitiendo agilidad en la planificación del estudiante.
Otra herramienta utilizada es mnpascual.milaulas.com https://mnpascual.milaulas.com/, la cual es similar a classroom, en cuanto a la forma de presentar las ayudas didácticas, evidencias de aprendizaje, y comunicación docente estudiante.
Utilizar la plataforma de you tube https://www.youtube.com/?gl=CO para realizar presentaciones, con la facilidad de poder difundir el contenido por medio de un enlace, sin la necesidad contar con grandes elementos de almacenamiento de datos, solo es necesario una conexión a Internet.

Estas herramientas tienen una profunda incidencia dentro del aprendizaje del estudiante, en vista de que puede acceder a la información o ayudas didácticas cada vez que lo necesite; y realizar la interacción con estas herramientas desarrolla a la vez competencias dentro la integración de la TIC. 

lunes, 12 de agosto de 2019

Presentación DICOMTIC DD

Presentación DICOMTIC DD


Mi nombre es Jaime Caro, actualmente estoy terminando el ciclo propedeútico en ingeniería mecánica, y me desempeño dentro de la institución como conductor en el área de rectoría, tengo la oportunidad de continuar con el segundo nivel del diplomado DICOMTIC, para este nivel del diplomado, se desarrollara el modulo didáctica digital, en el cual se producirán recursos educativos abiertos (REA), necesarios para llevar a cabo el proceso de aprendizaje.
diseñando actividades de enseñanza, aprendizaje y evaluación y recreándolas didácticamente a través de la producción de recursos educativos digitales bajo la norma SCORM.(Sharable Content Object Reference Model) modelo referenciado de objetos compartible. Deseo firmemente adquirir las competencias necesarias para romper paradigmas en la educación y realizar un aporte significativo para la educación de calidad que ofrece la universidad.



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Objetos de aprendizaje.
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